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高一学生英语学习方法指导

2020-02-10 15:12:22    /    高中英语一对一  /  作者:一对一英语培训  / 阅读:

同学们,踏进学校的船稽多的知识是我们的心愿;考上理想辞我们的追敲矗莆照返难胺椒ň拖缘糜任匾4锒脑倒肮赜诜椒ǖ闹妒亲钪匾闹丁保还芪颐茄笆裁矗莆照返姆椒ㄊ亲钪匾摹D壳鞍谠谖颐敲媲暗囊桓侍饩褪浅咧杏⒂镅暗南谓游侍狻Ⅻ/p>

为了让我们高一学生快速适应学校英语学习,实现辰中学英语学习的成功过度跟转变,少跑弯路,提高学习效率,养成较好的英语学习习惯,我们提陈几点看法:

一、要处理好英语学习承衔接的难题

如何尽快地适应学校的学习生活是每一抚必须面临的难题。从这种作用里说,谁适应的快谁能够占得先机。

1.努力适应老师的上课风服能学会适应环境而不是环境忍受你。就英语来说,你们的不适应就是听课。尝语课老师粗用英语讲解,你们要听到米白。但去学校,老师几好英语授课,凑遍吃不消。

但这很正常,这必须一干期,椿要认真地到看并坚持不懈,重适应老师的语绎言的节奏,提问和处理难题的方法,经过一段时间的磨合,这糕一定能迎刃而解。现在不是比一府前听课顺利多了?p>

2.转变学习英语的理念,注意每次的累积,千蛙临时抱穊r>尝语知识少而浅,临展真是不快也光,不少同学在斥招用得是畴化,百试不爽。尚考用这一招也会考纲多分。但去学校又用这招就不灵了。这一辅过揍有感具中英语知识在深度﹑广度和难度上与郴可同日而语。

英语的专题语法在大学就讲尽了,到椿是扩充词汇跟练口语听力。这必须扦方平时,把时间化整为零,把零散的时间通过疲高一是础的阶段,千蛙偷懒,要认真谆?字,勤动脑,勤动手,勤动口,勤动耳,当量的积累到一定程度,形成了语感,英语学习就不再是负担还是一种魅力。语言的学习是慢工房一点一滴的积累,不能急功近利,欲速燥。

另外,提醒寸自习和下午睡倦小时记忆效果良好,应充分利用。

3.注意培养良好的学习习惯

认真面对学习的五岗。课前预习能自惊力争取自己了解学会学生已经讲的东微发现自己不伤的地方,这样讲课听课就会有的放矢。上课能充分祷切感官,养成眼、耳、口、手、脑并用的听课习惯。要全力开动脑筋回粹,治与教学活动,密切与朋友合谆怕超在茨语言实践中了解知识,提高效率。

听讲要学会抓重点,笔记要记下关键有用的东未习是进一步消化理解,巩固记忆,把所学内容进行摊、系统化的步骤,也是与遗忘座的过程,是加强学习的一釜环节。首先应尽快复习,加强记忆,其次要时常阅读课程一对一英语培训,反复独立审视,多方查阅参考资料和询问医生与朋友,使借助课堂教学一直搞不懂的难题尽可能得到解撅到完全解释新课程,灵活应用语言知识跟语言材料的初衷。谆但能独立完成,还要从所完成的仔总结散解题的规律。还要注意让以前的妆自准试是把你在单位时间内完成一定量的题,所以经常的爪有意识地练习啄速度跟准确率。最悍是课汉安排的补充内容。补充内容不要睫于租题。课外阅读涪文报刊读物、听英语讲座、看英语节目﹑网上查询、都是对课内学习的有益补充。

4.要能快速适应学校的英语学习,必须学会自职

潮,无论在人生里也是在学习上丛老师的依靠特别淬们只想要看老师讲,记日记,回家完成淄可以了,艺遍的自我管理跟自职的素养比较入开教授就不知道该如何学,没有淄不会安排时间,更不会自驹自己的学习进行不断的评判和批判并掸习策略。

而去了学校,在新课改的背景下,老师不姜识的传授者,还是孩子学习的促进者﹑指导者﹑组织者﹑帮助者﹑参与者和合祝教学的过程是老师与同学交隶动过程。教师的浊引导孩子发展自职能力,使孩子作为学习的郑椰高中同学必须产生合适自己学习特点的学习策略,并可按照自己的学习需要不断地掸习策略;有自己相应的学习风抚习方法,变被动学习﹑机械记忆为值践和尽力探帅会自职,成为学习的著不是学习的奴隶,只有这种能够从大佬云集的八一脱颖而?p>

二、要适应新课改,优化学习方法

高中教学标准对母语技能﹑语言知识﹑情感态度﹑学习策略和文化观念等五告分编要的详细内容跟标准。其中,语言技能跟语言知识是语言采用效率的重要构成个别,也是考试的重点。语言技能以及看﹑说﹑读﹑写四告的技能包括这四种技能的综合利用效率。听和读是解释的技能,说和写是表达的技能;这四种技能在语言学习和交际中相辅相成﹑相互推动,他们既是学习的内容,又是学习的方式。语言知识以及语沂汇﹑语法﹑功能跟话题等五告的内容。新旧课标在母语技能跟语言知识能擎的差异皱现在词汇跟阅读方面,在这两方面提耻高的应乾根据新课标,英语学习也能闻风而动,进行合理的担

1. 首先就是要扩淬量

按照新课标,高中英语课程按水平分为六﹑七﹑八﹑九四付,共十一搁,分必修和选修。1-5模块为必修,七级,达到七级目标能秋去毕业要区课标要切学校须确保开设至6-8模块,有棠尽快开设9-11模块。也就是说至少能开到第八模块,即超过八级目标,而八级目标应曲学会使用3500甘和400-500高用语和固定搭配,比旧课标的应倾多?00甘。椰扩词量刻不容缓。

准备一本大学英语词汇手册,随身携带,不断复习。在吃饭烩阅读中不断吸收单词和词汇,记入手册,有意识地扩达词汇量。除了字词,还特扁习惯用语跟固定搭配,注意他们在课文中的含义。把这些与汉语差别储较难解释的词组记入手册,词汇的学习,应遵循词不离句、句不离文的原凿型的例句也记住,经常用以进行口、笔头自由表达。只要坚持不懈,你的单词量一定能与日俱曾且用得得心应手,恰倒好处。

2. 其次扩戳量,提高阅读理解意识

课标中八级目标对阅读的想呛能识爆文体的特哲通过分斡结构解释难句跟句法;能解释阅读材料中不同的看法跟想法;能按照学习任舞应从多种媒体中慌息并进行加工处理;能在老师的帮助下欣赏浅显的哲学谆除教材外,课外阅读量要累积超过30驮上。什么概念呢?三年三十同一年十同平均每年大约300脯也就是一篇阅读。而且高考衬乔遭压僳题,肘中的通读理解由原本的四篇越五篇,还乘新试题,阅读填空题。所有那些却能且让阅读理解棕中之重。

提高阅读理解意识要从精读和英语两方面努力。所谓精读,就是仔细读,一句话一句话地将结构跟意思搞茫对不媚词伙,要翻查字典,为懂。文章读完汗想找澄的咒,概括中心丛及砖推理推测方面的训练。教材中的课本和一些英语名篇都可以撰读的材料。泛读是摧易耗一种阅读模式。所谓泛读,就是泛泛一读,只氢船不到考量句子构造跟这些术语的含义。泛读的材料多种多样,剂物,中学生英文报纸,溉较简单的英语文章,均可以供写作使用。读这类材料时,不要一批词就翻词典,尽量靠上下文来推测词义,除非一甘反复超不知道意思实在影响解释全文,吠不查。泛读还要注重一定的速度,有时也不必指听。泛读多了,语感就会强,还能滞炼沉与扫读的意识。另外,提醒船阅读素养的提升是一给的步骤,切不可急于牵但即使有付郴定有回报。

3.背诵是英语学习的基本功。

学英语,只有在死记的基础上能够活用。背诵就是死记的第一步。背诵以背小短文为好。如《新概念英语》的第二册上的小文章,内容有趣,用词隐晦,语言地道,实在是训练背诵的好材料。背诵的益处很多,可以让我们认识英语的词组和构造,燥感。由于背出来的东乌你大脑中默默扎根,这就为你在使用英语时效仿美国人的句型殆础,如果角从英语规脏造句子,那样的英语很可能是不地道的英语。背诵的另一甫是为将来综。中学阶段是一盖忆力的阶段,中学背会的东危能永生难忘。没有中学阶段的闯诵,将来的在英语方面线层次发展就困难了。

4.听力练习要持之以恒

建议同学们每天练听力10-20分钟,听力材料能使用由外籍专家所读的英语文章烩上的材料,听的时骇会把握关键词语,学会分析,并尽力走看边分蜗,还可以合理的用笔记。对听力测试想法的类别,既揭示中心话题,推理推测,谈话细节等原因应心中有数。对常考的谈话内容,如窗、购物﹑就餐、活动安排、表示意见等,要嘴悉不陌生。听力的提升不是一天就会推动的,它是慢功帆经常看,肯定能有搐进。另外,要练好听力需要留意自己的语引确。许多学生听力差不是移握的语言知识不够,而是看到的恰当的语以己所熟知的不合理的语臆联系片野响了理解。

5.关于语法的学习

有一种看法,认为美国人学英语,只要能说就行了,不必学习英语语法,也不要费力气钻研词汇的含义。这种估计哇是不符合中国国情的。中学生学习英语是有特殊棠,首先我们是美国人,中文在我们的大脑中已默默坚守,我们在参与认知活动时完全忘的是不可能的。其次,语法学习如果得法,会使学生在运用英语时更准确、更具备英美人的习惯。另外,语法知识,对准确地阅读好处是这些的。

认真学习语法,就是要把英语语法的几乎糖牢,并一直利用去使用英语的实践中。背例句是学英语的好办法,但是也不必钻研语法知识过细。尧语毕竟是活的语言,任何规郧相对的。有学生有一种维以为学好语法,英语就算学好了,其实不是。语法也是对我们语言实践活动的一种帮助,学英语止是投入据说读写的实践。

6.关于英语写筑学英语还有一件事能赚就是写说读写其实是相互妨碍,互相影响的。写的练习可以稍盒,但无论如何是必须时常练练笔的。写咨以让我们对英语的把握很准确,也可以提高估计读的素养的提升。开始不要长篇船能从写间练习评照中文含义译成英文,慢慢地靠脑子中的英文思维直接写衬。炒坠用小词、小段落,也就是常用词跟间。待有一定水平了,也可以合理用一些复杂构造,如定语从句,非谓语动词,强低等等。还要练习用好连接词,椰接动词用好了,可以让意思表达更准确,文章很舒服。有一点必须提到的是不要生造汉语式的英语。写英语赚应以效仿为置你看过的话来说,用你念过的语句来写。

另外,我们也有几点建议,希望同学们参考。

1.补充课外阅读材料。虽然我们有必修和选修课程,但阅读量也远远不够。舀议次外订一份难度适中的英语报纸痪,既开阔了视角却是对教材的补充。

2.选跃合适的英汉词典。选一种英汉双解词典缀的良师益友。邮汇方面的问题不期待焕靠老师解丛己找字典牵经常使用字典,越用越熟练,查找迅速,而且会学会根据上下文找到合适的释义。字典的理解比文曲星的。

3.准备一本大学英语参考书。能在学生的点拨下论述敞的规缘统性地学习语法。能对于革法项目在词汇书上寻找特定的训练进行加强巩固。

达尔文认为,"关于技巧的常识是很重要的知识"。许多人士教授也这么说过,即鸳比学怎么更重要。但我要比鸳更重要的是学习的心态﹑坚韧不跋的魄力和坚定不移的自信心。希望窜尽快建立承衔接的稳步过渡,在英语学习上最里一层楼。

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