一对一教英语网 > 一对一英语 > 商务英语一对一 > 课程课件.doc

课程课件.doc

2019-09-21 08:03:38    /    商务英语一对一  /  作者:一对一英语培训  / 阅读:

XX大学教案2011—2012学年第1学期教学名称商务英语课堂类别必修课学时/学分48/3授课专业会计管理班级09财务管理1,2,3,4,5,6使用教材商务英语阮绩智编开课单位经济管理学校上课老师商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次1授课题目(课堂章、节或主题):课程推荐教学动机和规定(分把握、理解、了解三个层级):课程授课目的及规定:该教学首要培养教师在涉外商务活动中用英语交际的素养。具体的说,要求教师能熟练应用英语处理日常事务,比如熟练掌控商务信函、询价与价格、包装与物流、投诉与理赔、电子商务等方面内容的商务英语,提高商务英语听、说、读、写的素养。教学重点:Coursedescriptionandobjective;Courserequirementandassessment。教学进程方式及方法教师自我推荐(5分钟)授课大纲与教学介绍(60分钟):教学目标、课程内容、教材、教学模式、教学提出、测评方式、成绩评估等。商务英语材料阅读:HowtolearnbusinessEnglishwell?(15分钟)提问(5分钟)课堂讨论(5分钟)PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:WhatisbusinessEnglish?Whatarethemaincontentsofthiscourse?HowtolearnbusinessEnglishwell?教学笔记:在课堂推荐基础上,让学生初步接触有关商务英语阅读材料,目的是培养孩子学习此门教学的兴趣。

商务英语教学课件主讲方式理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次2授课题目(课堂章、节或主题):Unit1Applyingforajob教学动机和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握求职与面试的常用语;理解申请工作的打算要领;了解一般的面试礼仪.教学重点:求职与面试的常用语。教学难题:用英语推荐个人履历。教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Learningobjectives:Preparingforajobinterview;talkingabouteducationalbackground,experiencesandspecialskills;writingacurriculumvitaeandaletterofapplication讲授课程(50分钟):Listeningtask:Thejobinterview.SpeakingtaskReadingtask:Howtomakeyourjobinterviewsuccessful课堂练习(30分钟):Answerquestionstolisteningtask.Speakingtask:dialogue(practicedialogueinpairs)课堂小结(5分钟):Sentencepatternsaboutapplyingforajob(seepage15)PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:熟记有关申请工作的短语和句型;成功面试的技巧有什么(presentationpractice)?教学札记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次3授课题目(课堂章、节或主题):Unit1Applyingforajob:writingtaskUnit2Companies教学动机和规定(分把握、理解、了解三个层次):掌握求职信和简历的作文要求,理解口语格式,了解企业组织结构课程重点:求职信和简历的写作。

教学难题:公司组织结构。教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Theimportanceofc.vforyoutoapplyajob讲授新课(60分钟):ThecomponentsofCurriculumvitae:basicpersonalinformation;jobobjective;education;workexperience;socialpracticespecialskills;hobbiesThemainpartsofapplicationCompanieslisteningtask:BurgerKing;ACTSystemCorporation课堂练习(20分钟):Answerquestionsforlisteningtask(Page23)课堂小结(5分钟):OrganizationofcompaniesPPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:WriteC.vandapplicationletters教学札记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次4授课题目(课堂章、节或主题):Unit2Companies教学动机和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握介绍公司的常用语,理解商务报告的写作技巧;了解英国皇家壳牌集团教学重点:撰写商务报告。

教学难点:商务报告格式与词语教学进程步骤及方法采用新课(5分钟):Listafewfamouscompaniesintheworld讲授新课(60分钟):Readingtask:TheRoyalDutch/shell/GroupWritingtask:reportswriting:somebasicsteps课堂练习(20分钟):有关商务报告的汉译英练习(P41)课堂小结(5分钟):回顾关于公司方面的专门术语PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpractice:P34.1教学札记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次5授课题目(课堂章、节或主题):Unit3Businesscalls教学动机和提出(分把握、理解、了解三个层级):掌握商务电话常用语,理解商务电话的重要性,了解用英语打电话的切记事项教学重点:商务电话常用语;教学难点:如何接听商务电话教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Introductionoflearningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Listeningtask:telephonemannersReadingtask:marketingyourself:telephoneskills课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs课堂小结(5分钟):商务电话常用语PPT演示WORD文档演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:(page50)Whichdoyouthinkarefivemostimportanttips?Whichofthetipsdoyoudisagreewith?Why?教学札记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次6授课题目(课堂章、节或主题):Unit3Businesscalls:writingtask;Unit4businesstravel教学目的和提出(分把握、理解、了解三个层次):掌握备忘录的口语,理解商务旅游常用词语,了解国际旅行礼仪。

教学重点:备忘录的作文;教学难点:商务旅行常用语教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Thepurposesofthememos讲授新课(60分钟):Writingtask:memo:thegeneralformat,messages,tone,guidelinesListeningtask:travellingsmart课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs课堂小结(5分钟):ReviewusefulsentencepatternsinbusinesstravelPPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:whatwouldhappentobusinesstravelwiththeadvancementsintechnology?whencanbusinesstravelbeavoidedandhow?教学笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次7授课题目(课堂章、节或主题):Unit4businesstravel教学目的和提出(分把握、理解、了解三个层级):掌握商务旅行常用词语,理解国际商务旅游前的打算,了解旅游日程的口语课程重点:商务旅行常用词语;教学难点:商务英语有关语句汉译英训练教学进程步骤及方法采用新课(5分钟):Reviewthelearningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):ReadingWritingtask:officeroutinewriting-itinerary课堂练习(20分钟):Answerquestionsforreadingtask商务英语有关语句汉译英练习(page78)教学小结(5分钟):商务英语常用词组小结PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpractice(page72)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次8授课题目(课堂章、节或主题):Unit5Businessmeetings教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握会议常用词语或者如何表达不同看法和见解,理解会议议题和会议记录的口语,了解会议礼仪课程重点:商务会议常用词组教学难点:会议常用语表达教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Learningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Listeningtask:Meetings;Whyhaveameeting?Readingtask:Gotmeet课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairsAnswerquestionsforreadingtask课堂小结(5分钟):商务会议常用英语单词PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Whatkindofmeetingscanbeavoidedandhow?(seepage88)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次9授课题目(课堂章、节或主题):Unit5Businessmeetings;Unit6Businesspresentations教学动机和提出(分把握、理解、了解三个层级):掌握会议讲话、表态的要点与方法,理解会议记录的写作,了解商务演示的意义以及学习目标。

教学重点:商务演示常用短语:课堂难点:会议记录的作文教学进程解法及方法采用新课(5分钟):Reviewonwhatwehavelearned:howtochairameeting.learningobjectivesofunit6讲授新课(60分钟):Writtentask:meetingagendasandminutesListeningtask:Presentationintroduction;Culturalstudytours课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceimpairs课堂小结(5分钟):商务演示常用英语单词PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Filltheblanksbasedontheinformationindialogue6.2.2教学札记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次10授课题目(课堂章、节或主题):Unit6Businesspresentations教学动机和提出(分把握、理解、了解三个层级):掌握商务演示的常用词语,理解商务演示的概念与活动,了解商务演示的形成与操作。

教学重点:商务演示的常用词语。教学难点:商务演示用语教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Reviewonthelearningobjectivesofunit6讲授新课(60分钟):Readingtask:Howtogiveaneffectivebusinesspresentation?Writingtask:structureapresentation课堂练习(20分钟):Answerquestionsforreadingtask(P111)Answerquestionsforwritingtask(P112)课堂小结(5分钟):商务演示的常用词语PPT演示WORD文档演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpractice(seepage113)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次11授课题目(课堂章、节或主题):Unit7Establishingbusinessrelations教学动机和提出(分把握、理解、了解三个层级):掌握推进商务关系常用语或者如何实现商务关系,理解相关商务礼仪,了解加强商务关系的信函写作。

教学重点:商务关系常用语和句子教学难点:商务关系口语交流技能。教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Learningobjectiveofthisunit.讲授新课(60分钟):Listeningtask:SeekingclientsReadingtask:Businessetiquette课堂练习(20分钟):Answerquestionsforlisteningtask(Page124)Answerquestionsforreadingtask(Page130)课堂小结(5分钟):商务关系常用语和句子PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Listsomepossibleguidelineofgoodbusinessetiquette教学笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次12授课题目(课堂章、节或主题):Unit7Establishingbusinessrelations;Unit8Enquiriesandoffers教学目的和提出(分把握、理解、了解三个层级):掌握商务关系信函的口语技巧,重点把握询价与价格常用语一对一英语培训,理解询价与价格原则,了解国际谈判的文化变化。

教学重点:询价与价格常用语。教学难题:商务关系信函的口语技巧。教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Reviewthelearningobjectivesofunit8讲授新课(60分钟):Writingtask:howtowritelettersforestablishingrelationsListeningtask:enquiriesandoffers课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs课堂小结(5分钟):询价与报价常用语PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Answerquestionsforspeakingtask.教学笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次13授课题目(课堂章、节或主题):Unit8Enquiriesandoffers教学目的和提出(分把握、理解、了解三个层级):掌握询价与价格常用语,理解询价与价格原则,了解国际谈判的文化差距教学重点:询价与价格原则教学难点:询价函与报价函的口语教学进程步骤及方法采用新课(5分钟):Learningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Readingtask:Writingtask:Howtowriteenquiriesandoffers?课堂练习(20分钟):Answerquestionsforreadingtask(page149)课堂小结(5分钟):询价与价格常用词汇PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Follow–uppractice(page158)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次14授课题目(课堂章、节或主题):Unit9Negotiatingtheprice教学动机和提出(分把握、理解、了解三个层级):重点把握价格磋商的常用语,掌握价格磋商的思路与方法,理解失败的谈判之道,了解还价函的写作。

教学重点:价格磋商的常用语教学难点:价格谈判常用口语教学进程步骤及方法采用新课(5分钟):Learningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Listeningtask:AfarepriceReadingtask:Thesalesperson’sdilemma课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairsAnswerquestionsforreadingtask课堂小结(5分钟):价格磋商的常用语PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Canyougivesomeadvicefordefendingyourprice?教学笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次15授课题目(课堂章、节或主题):Unit9Negotiatingtheprice;Unit10Termsofpayment教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握还价函的写作,国际贸易支付常用句,理解支付协议谈判术语,了解国际实业支付的主要特点。

教学重点:国际贸易支付常用句。教学难题:国际支付术语教学进程解法及方法采用新课(5分钟):ReviewtheLearningobjectivesofunit9讲授新课(60分钟):writingtask:Counterofferletters,samplelettersListeningtask:Dialogandletterofcredit课堂练习(20分钟):Answerquestionsforlisteningtask课堂小结(5分钟):国际贸易支付常用句PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpractice(page169)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次16授课题目(课堂章、节或主题):Unit10Termsofpayment教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握国际贸易支付常用句,支付协议谈判术语,理解国际贸易支付的首要原则。了解信用证支付协议的颁布教学重点:支付协议谈判术语教学难题:国际支付术语教学进程解法及方法采用新课(5分钟):Reviewlearningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Readingtask:FraudinvolvedininternationalfinanceWritingtask:Amendmentstoletterofcredit课堂练习(20分钟):Answerquestionsforreadingtask(page187)TranslatethesentencesintoEnglish(page198)课堂小结(5分钟):国际贸易支付常用词汇PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpractice(page189)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次17授课题目(课堂章、节或主题):Unit11Packingandshipping教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握包装与运输的常用语,如何包装与物流,理解相关商务礼仪,了解运输邮件的书写教学重点:包装与运输的常用语教学难题:货物运输的谈判用语教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Learningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Listeningtask:Packing;shippingReadingtask:Cargotransportation课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairsAnswerquestionsforreadingtask课堂小结(5分钟):包装与运输的常用词汇PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Howtomakeenquiriesaboutpacking?教学札记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次18授课题目(课堂章、节或主题):Unit11Packingandshipping;Unit12Complaintsandadjustments教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握运输邮件的书写,货物运输的谈判用语,投诉与索赔的常用语;理解处理投诉类型,了解投诉书和索赔信函的写作教学重点:货物运输的谈判用语教学难题:投诉方面的书面交流技能教学进程步骤及方法采用新课(5分钟):ReviewtheLearningobjectivesofunit11讲授新课(60分钟):writingtask:ShippingadviceListeningtask:Makingacomplain课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs课堂小结(5分钟):投诉与理赔的常用语PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpratice(page210)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次19授课题目(课堂章、节或主题):Unit12Complaintsandadjustments教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握投诉与理赔的常用语,如何投诉;理解投诉书和索赔信函的写作;了解处理投诉类型教学重点:投诉与理赔的常用语教学难题:投诉方面的书面交流技能教学进程步骤及方法采用新课(5分钟):ReviewtheLearningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Readingtask:TurncustomercomplainsintomoresalesWritingtask:Letterforcomplainsandadjustments课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforReadingtaskSpeakingtask:practiceinpairs课堂小结(5分钟):投诉与理赔的常用词汇PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpractice(page233)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次20授课题目(课堂章、节或主题):Unit13Marketingandsales教学目的和提出(分把握、理解、了解三个层级):重点把握销售常用语,掌握行业销售几乎概念与热销方法,理解促销信的写作技巧,了解行业调查方式授课重点:营销常用语课堂难点:促销口语表达教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Learningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Listeningtask:Whatismarketing?Readingtask:Thefour“p”sofmarketing课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairsAnswerquestionsforreadingtask课堂小结(5分钟):营销常用英语单词PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Whyisthepricesoimportanttoyoursuccess?Whatarecommontoolstopromoteproducts?教学笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次21授课题目(课堂章、节或主题):Unit13Marketingandsales;Unit14Goingglobal教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握促销信的写作,全球化概念,理解传真的写作技巧,了解中国化产生的好处教学重点:全球化常用语教学难题:关于中国化的演讲教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Reviewlearningobjectivesofunit13讲授新课(60分钟):Writingtask:saleslettersListeningtask:Meetings;Developingaglobalawareness课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs课堂小结(5分钟):经济中国化常用英语单词PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpractice(page253)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次22授课题目(课堂章、节或主题):Unit14Goingglobal教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握中国化常用词组,理解传真的口语技巧,了解中国化产生的好处教学重点:全球化常用词汇课程难点:关于中国化的演讲教学进程方式及方法采用新课(5分钟):Learningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Readingtask:BenefitsofglobalorientationWritingtask:Fax课堂练习(20分钟):Speakingtask:practiceinpairsAnswerquestionsforreadingtask课堂小结(5分钟):全球化常用英语单词PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpractice(page272)课堂笔记:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次23授课题目(课堂章、节或主题):Unit15E-commerce教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握电子商务常用语解释电子商务的几乎概念,了解电子邮件的口语课程重点:电子商务常用语教学难点:电子商务的口语应用教学进程步骤及方法采用新课(5分钟):Learningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Listeningtask:Shoppingonlinesafely;TheinternetandelectroniccommerceReadingtask:E-commerceandworldtrade课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairsAnswerquestionsforreadingtask课堂小结(5分钟):电子商务常用英语单词PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:教学随笔:商务英语新课复习教学方法理论课√讨论课√实践课□习题课□其他:课时安排2学时课次24授课题目(课堂章、节或主题):Unit15E-commerce教学目的和规定(分把握、理解、了解三个层级):掌握电子商务常用语解释电子商务的几乎概念,了解电子邮件的口语课程重点:电子商务常用语教学难点:电子商务的口语应用教学进程步骤及方法采用新课(5分钟):ReviewLearningobjectivesofthisunit讲授新课(60分钟):Writingtask:Meetings;E-mail课堂练习(20分钟):AnswerquestionsforreadingtaskAnswerquestionsforwritingtask课堂小结(5分钟):电子商务常用英语单词PPT演示回答和探讨思索题、讨论题、作业:Writingpractice(page294)教学后记: